سابقه و هدف: یکی از شرایط مهم برای حفظ و نگه داری نیروی انسانی ماهر ایجاد محیط کاری سالم و امن می باشد تا از طریق آن میزان پیامدهای منفی شغل کاهش یافته و پیامدهای مثبت شغلی نیروی انسانی ماهر سازمان ها و موسسات افزایش یابد. این پژوهش با هدف بررسی تاثیر فاکتورهای محیط کاری سالم بر پیامدهای شغلی با میانجی گری رضایت شغلی و امنیت شغلی در بین اعضای هیئت علمی دانشگاه علوم پژشکی شهید بهشتی به اجرا در آمد. روش بررسی: این پژوهش توصیفی-همبستگی از نوع مدل یابی معادلات ساختاری می باشد. جامعه آماری پژوهش 895 نفر از اعضای هیئت علمی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی بود که از میان آنان 225 نفر با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای انتخاب شدند که برای تعیین حجم نمونه از جدول مورگان استفاده شد. برای گردآوری داده ها، از پرسشنامه های استاندارد استفاده شد. برای تجزیه و تحلیل داده ها و بررسی روابط بین متغیرها از ضریب همبستگی پیرسون و روش مدل یابی معادلات ساختاری استفاده شد. یافته ها: بررسی تجزیه و تحلیل آماری نشان داد که بین متغیرهای فاکتورهای محیط کاری سالم با پیامدهای مثبت شغلی، عملکرد شغلی و رفتار شهروندی سازمانی رابطه معنی داری وجود دارد. همچنین نتایج نشان داد که بین متغیرهای فاکتورهای محیط کاری سالم با پیامدهای منفی شغلی، رفتار کاری ضد تولید، فرسودگی شغلی و قصد ترک شغل رابطه معنی دار وجود دارد بیشترین میزان همبستگی معنی دار به رابطه بین استقلال شغلی با عملکرد شغلی (77/0=r) مربوط می شود. علاوه براین نتایج نشان داد که متغیرهای فاکتورهای محیط کاری سالم بر پیامدهای شغلی مثبت با میانجی گری رضایت شغلی و امنیت شغلی تاثیر مثبت می گذارد. همچنین متغیرهای فاکتورهای محیط کاری سالم بر پیامدهای شغلی منفی با میانجی گری رضایت شغلی و امنیت شغلی تاثیر منفی می گذارد. نتیجه گیری: این نتایج بر ضرورت بازشناسی نقش میانجی رضایت شغلی و امنیت شغلی در بررسی رابطه علی فاکتورهای محیط کاری سالم با پیامدهای آن تاکید می کند.

هدف: با وجود انجام پژوهش هایی پیرامون تأثیر آوای کارکنان بر پیامدهای رضایت شغلی نظیر عملکرد شغلی، تعهد سازمانی، تحلیل رفتگی و ترک خدمت، مطالعات اندکی به بررسی تأثیر متغیرهای دیگر در رابطه میان این متغیرها پرداخته اند. بنابراین با توجه به تأثیر بالای آوای کارکنان در پیامدهای رضایت شغلی، شناخت چنین متغیرهایی اهمیت بسیار دارد. ازاین رو پژوهش حاضر به بررسی نقش تعدیل کننده تبادل رهبر-عضو در رابطه میان آوای کارکنان و پیامدهای رضایت شغلی پرداخته است. روش: جامعه آماری شامل کلیه مدیران و غیر مدیران ستاد مرکزی بانک صادرات بوده که تعداد آنان 2063 نفر می باشد. حجم نمونه در سطح خطای 05/0، 330 نفر برآورد و اعضاء نمونه آماری به صورت تصادفی طبقه ای انتخاب شدند. داده ها با استفاده از پرسشنامه ای محقق ساخته با 23 گویه که روایی محتوا و سازه آن تائید و پایایی آن 947/0 به دست آمد، جمع آوری شد. فرضیه ها با روش مدل سازی معادلات ساختاری و با کمک نرم افزار اسمارت پی آل اس آزمون گردیدند. یافته ها: تبادل رهبر-عضو تأثیر مثبت آوای کارکنان بر تعهد سازمانی و عملکرد شغلی و تأثیر منفی آن بر ترک سازمان و تحلیل رفتگی سازمانی را افزایش می دهد. هم چنین، آوای کارکنان تأثیر مثبتی بر تعهد سازمانی و عملکرد شغلی و تأثیر منفی ای بر ترک سازمان و تحلیل رفتگی روان شناختی کارکنان سازمان دارد. نتیجه گیری: بهبود روابط بین رهبران و کارکنان، اثرات مثبت آوای کارکنان بر پیامدهای رضایت شغلی را تقویت می نماید.

لطفا برای مشاهده چکیده به متن کامل (pdf) مراجعه فرمایید.

زمینه و هدف: نظام های بهداشتی در سراسر جهان با افزایش روزافزون چالش ها، گسترش نیازهای بهداشتی و محدودیت های اقتصادی روبرو هستند. تقریبا در تمام کشورها عمده ترین بخش نیروی انسانی نظام بهداشتی را پرستاران تشکیل می دهند. کمبود پرستار و خروج بالای پرستاران از این حرفه یک معضل جهانی است. عدم رضایت شغلی یکی از عوامل موثر در ترک حرفه پرستاری است. این پژوهش با هدف تعیین میزان رضایت شغلی پرستاران کشور انجام گرفته است.روش بررسی: این تحقیق به صورت توصیفی - مقطعی در سال 1385 انجام گرفت. روش نمونه گیری به صورت تصادفی بود و 1058 پرستار در این مطالعه شرکت داشتند. ابزار گردآوری اطلاعات پرسشنامه ای شامل دو بخش بود که در قسمت اول ویژگی های فردی و شغلی پرستاران و در قسمت دوم رضایت شغلی مورد سوال قرار گرفت. اطلاعات طی 3 ماه جمع آوری شد. در تجزیه و تحلیل آماری از SPSS v.12 و آزمون های آماری توصیفی استفاده گردید.یافته ها: نتایج نشان داد فقط حدود یک سوم پرستاران (34.30%) از شغل خود راضی هستند. بر اساس نتایج به دست آمده «امنیت شغلی در حرفه پرستاری» (44.5%) و «میزان رضایت پرستاران از محیط کار و امکانات رفاهی» (44.26%) بالاترین امتیاز رضایت و از سوی دیگر «شرح وظایف حرفه پرستاری» (74.75%)، «وجهه اجتماعی حرفه پرستاری در جامعه» (70.3%) و «روش ها و نحوه ارتباط با مدیران پرستاری» (70%) به ترتیب بیشترین امتیاز نارضایتی پرستاران را به خود اختصاص دادند.نتیجه گیری: بهبود حقوق و مزایا و رعایت عدالت در حقوق کارکنان بهداشتی درمانی به ویژه پرستاران در مقایسه با سایر کارکنان دولت، تعدیل ساعت کار، اضافه کاری و نوبت کاری جهت حفظ کیفیت خدمات پرستاری، رضایت پرستار و در نهایت رضایت بیمار ضروری است. همچنین هموار کردن مسیر ارتقای شغلی، فراهم نمودن امکان ادامه تحصیل و آموزش مداوم و فرهنگ سازی در زمینه حرفه پرستاری از اقدامات مهم در جهت افزایش رضایت شغلی در پرستاران است.

مطالعات کلاسیک رضایت شغلی و پژوهشهای تنش شغلی به طور سنتی دو سیر متفاوت داشته اند. اگر چه رضایت شغلی موضوع مورد توجه و علاقه در صنایع بوده بندرت در زمینه تعلیم و تربیت به آن توجه شده است. البته تحولات جدید در داخل و خارج از کشور نشان دهنده افزایش میزان توجه به این موضوع می باشد. مهمترین یافته های این مطالعه برای توسعه الگوی رضایت شغلی به شکل زیر می باشد. در ابتدا سن، جنس، سنوات تحصیلی و سابقه تدریس به ترتیب، جزء مهمترین عوامل جمعیت شناختی، که اهمیت برای تنش و رضایت شغلی داشتند، بوده اند. دوم، بالاترین میزان رضایت، مربوط به عوامل ناشی از ماهیت خود شغل و عدم رضایت مربوط به عوامل بیرونی بوده است. سوم، تحلیل محتوایی رضایت شغلی اشاره دارد به اینکه خود کارآمدی، درک خود و ارزیابی روابط مهمترین سازه های میانجی گر هستند. چهارم، مهمترین پیش بینی کننده رضایت شغلی شامل عوامل زندگی، شغلی و شاخصهای جمعیت شناختی بوده است. موقعیتهای استرس زای شغلی که پیش بینی کننده کاهش رضایت شغلی می باشند و آنها که عدم رضایت شغلی را پیش بینی می کنند، با هم متفاوت بودند. در نهایت هر دو، تنش ناشی از زندگی و از شغل، پیش بینی کننده عدم رضایت بوده اند، فقط موقعیتهای تنش زای زندگی و نه شغلی عامل دخیل در کاهش رضایت شغلی شناخته شده اند. یافته های حاضر به نقش محوری نیازها و ارزشهای معلمان همراه با عوامل محیطی مثل جنبه های سازمانی و اجتماعی شغل و همین طور سازه هایی چون خودکارآمدی، درک از خود و رابطه اشاره دارد.

لطفا برای مشاهده چکیده به متن کامل (PDF) مراجعه فرمایید.